为厘清“3+5”专业群组群逻辑和建设思路，全面推动学院“双高”建设任务，9月27日下午，“3+5”专业群在青年路B207召开“双高”建设工作推进会。学院副院长彭裕红、教务处处长梁大伟、教务处副处长吕登蓉、“3+5”专业群负责人及专业群骨干成员参加了此次活动。会议由教务处副处长李燕主持。

会上，梁大伟指出专业群建设是学院内涵建设和质量发展的核心环节和关键要素。专业群建设分为三步走，第一步是厘清专业群的“组群逻辑”；第二步是根据“组群逻辑”对现有的教学组织进行整合和重构，建立跨学科专业的教学组织；第三步是按照“底层共享、中层分立、上层互选”的原则构建专业群的课程体系。随后，梁大伟详细介绍了临床医学专业群和药学专业群的组群逻辑和专业群课程体系。

彭裕红强调“组群逻辑”作为专业群建设的逻辑起点，是专业群建设的“第一件事”。专业群的组织逻辑要适应区域经济社会发展，契合产业结构调整，专业群建设要在适应产业发展基础上更好地服务产业，更好地培养契合产业发展的高素质复合型人才。

会议第二阶段，各专业群分组讨论，构建本群的组群逻辑，寻找专业群建设和改革方向。各专业群成员积极讨论，群策群力，很快构建出本群的组群逻辑图。彭裕红逐一对各专业群进行细致地指导，并对各专业群的组群逻辑和建设思路提出了宝贵意见。

通过本次“3+5”专业群工作推进会的召开，各专业群对本群建设内容有了更深刻的认识，进一步找准了发展定位，明确了建设目标，理清了建设思路，将有效促进学院“双高”项目建设的实施推进。

                                          教务处   

                                                  2022年9月27日